Programa Idiomas sem Fronteiras

O Programa Idiomas sem Fronteiras (IsF) da Universidade Federal do Pará (UFPA) faz parte da Rede Andifes – IsF, criada pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) por meio da Resolução nº 01/2019. O programa desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas ao aprendizado de idiomas, à formação de professores e ao fortalecimento das políticas linguísticas no ensino superior. Também busca ampliar a proficiência em línguas estrangeiras e no português para falantes de outras línguas, em articulação com especialistas de instituições de ensino superior do Brasil e do exterior. As atividades são destinadas à comunidade acadêmica da UFPA, incluindo estudantes de graduação e pós-graduação, professores e técnico-administrativos. O programa também recebe participantes externos da universidade, como professores da rede pública de Educação Básica e integrantes de outras instituições públicas de ensino superior do Pará. Entre as ações oferecidas estão cursos de idiomas, oficinas de conversação, palestras e workshops voltados à pronúncia e à comunicação em línguas como italiano, francês e alemão. O núcleo do IsF funciona no Centro de Internacionalização (CI) da UFPA, no Campus Universitário do Guamá, Setor Básico, Pavilhão E, Sala E1. O espaço conta com uma secretaria destinada ao planejamento das atividades pedagógicas e ao atendimento administrativo. A coordenadora pedagógica é a Profa. Dra. Luciana de Oliveira Alves, conforme Portaria nº 5420/2026, e o coordenador administrativo é o Tae. Dr. Rubens da Costa Ferreira, conforme Portaria nº 1206/2026. Para informações sobre cursos e demais atividades, o programa disponibiliza os e-mails coordenacao.nucliisfufpa@gmail.com e isfgeralufpa@gmail.com.

Campanha Respeito na UFPA e em todo lugar

A Universidade Federal do Pará (UFPA) elaborou a campanha institucional RESPEITO NA UFPA E EM TODO LUGAR para adoção de ações de prevenção e enfrentamento a todas as formas de violência, assédio e discriminação, com o objetivo de reforçar a cultura do respeito na comunidade universitária, acolher do melhor modo vítimas e proceder com a apuração de denúncias e possíveis responsabilizações. Objetivos Específicos Promover ações de sensibilização para a prática de relações respeitosas no ambiente institucional, oferecendo informações para a caracterização e identificação de casos de assédio moral, assédio sexual, discriminação e violências em suas diversas formas; Efetuar práticas de assistência e acolhimento humanizado para vítimas e potenciais vítimas de casos de discriminação, assédios e outras formas de violência; Disponibilizar pessoal qualificado para acolhimento de denunciantes, observando o critério de confidencialidade, privacidade e sigilo das informações; Criar protocolo de denúncia e orientar a comunidade acadêmica quanto aos procedimentos a serem adotados em casos de discriminação, assédios e outras formas de violência; Dar ampla divulgação à Resolução nº 815, de 03 de março de 2020, do Conselho Universitário (CONSUN), que instituiu a política de enfrentamento à discriminação, assédios e outras formas de violência no âmbito da UFPA; Apoiar espaços de discussão para construir compromissos e objetivos comuns voltados para reforçar o respeito nas relações e no ambiente de trabalho; Contribuir para a apuração célere dos casos, com garantia do contraditório, ampla defesa e devido processo legal, garantindo a adequada responsabilização e punição em caso de confirmação das violações denunciadas; Ofertar capacitação continuada a servidoras(es) e gestoras(es) para a promoção dos direitos humanos e da integridade no serviço público, reforçando os valores de dignidade e igualdade entre as pessoas, bem como o compromisso institucional de combate às diversas formas de assédio, discriminação e violência. Orientações gerais Se você é ou já foi vítima de qualquer forma de assédio, violência ou discriminação na UFPA, pode procurar uma unidade de referência para acolhimento às vítimas: Se a vítima for estudante:Superintendência de Assistência Estudantil (Saest)Localização: Rua Augusto Corrêa, 01, Campus Universitário do Guamá, Setor Básico, Pavilhão C – Bairro Guamá – CEP 66075-110 – Belém – Pará – Amazônia – Brasil Se a vítima for servidora(r):Coordenadoria de Apoio Psicossocial no Trabalho (CAPT/DSQV)Localização: Rua Augusto Corrêa, 01, Campus Universitário do Guamá, Setor Básico, Complexo do Vadião – Bairro Guamá – CEP 66075-110 – Belém – Pará – Amazônia – Brasil DenúnciaAlém do acolhimento, a vítima pode registrar sua denúncia pela Plataforma Fala.BR.Acesse o guia da campanha para saber como denunciar na plataforma e para entender como sua denúncia será tratada. Principais produtos da campanha Guia de Orientações Acesse o documento No guia, a comunidade acadêmica poderá informar-se sobre como identificar e caracterizar as diversas formas de assédio, discriminação e violência; conhecer exemplos de condutas enquadráveis e não enquadráveis; alertar-se sobre a responsabilização e as consequências a assediadores e agressores (sobretudo nas esferas administrativa e criminal); e orientar-se sobre o que fazer em casos de assédio, discriminação, violência, perseguição ou retaliação (relacionado tanto ao procedimento formal quanto à conduta que deve ser tomada pela pessoa).           Programa de Capacitação Acesse o documento Confira a programação de cursos e webnários previstos em 2025 sobre temáticas relativas à campanha.                 Fluxogramas e Procedimentos Operacionais Padrão (POP) Processo Administrativo Disciplinar em Rito Ordinário [Fluxograma] [POP] Procedimento de Apuração Ética [Fluxograma]  [POP] Triagem e tratamento de denúncias para a Ouvidoria [Fluxograma] [POP]   Peças de Comunicação Marca original (roxa) [PNG] [PDF] [EPS] Marca (versão verde) [PNG] [PDF] [EPS] Marca em negativo [PNG] [EPS] Marca em positivo [PNG] [EPS] Cartaz original [PDF] Cartaz (versão PB) [PDF]  

Castanhal Brafagri

Reitor da UFPA e pró-reitora de Internacionalização cumprem agenda institucional no Campus de Cametá

Estudante do Campus de Altamira é selecionado para intercâmbio nos Estados Unidos

O estudante Gabriel Menezes, do Campus Universitário de Altamira da Universidade Federal do Pará (UFPA), foi selecionado para realizar um intercâmbio de seis meses na Texas Tech University, nos Estados Unidos. A mobilidade terá início em setembro e integra as primeiras ações do acordo de cooperação internacional firmado entre as duas instituições, com acompanhamento da Pró-Reitoria de Relações Internacionais (Prointer). O acordo tem como objetivo ampliar a cooperação acadêmica, científica e cultural entre a UFPA e a Texas Tech University, por meio de ações como intercâmbio de estudantes, docentes e pesquisadores, desenvolvimento de pesquisas conjuntas, programas de cotutela de doutorado, intercâmbio de publicações e visitas acadêmicas. A mobilidade é resultado da articulação conduzida entre 2023 e 2025 pelo professor Ronilson Santos, da Faculdade de Engenharia Agronômica (FEA), durante seu estágio de pós-doutorado na Texas Tech University. O trabalho contribuiu para consolidar a parceria institucional e criar novas oportunidades de colaboração em ensino, pesquisa e extensão. Na universidade norte-americana, Gabriel integrará o grupo de pesquisa coordenado pelo professor Jhones Sarturi, da Davis College. O grupo desenvolve estudos voltados ao aprimoramento do aproveitamento de alimentos e forragens para ruminantes, com o objetivo de aumentar a eficiência alimentar e a produtividade da pecuária de corte por meio de novas tecnologias. Segundo o professor Ronilson Santos, a experiência proporcionará ao estudante uma formação capaz de contribuir para o desenvolvimento da pesquisa e da inovação na Amazônia. Para ele, a seleção demonstra o potencial dos estudantes da UFPA, independentemente do campus de origem. “Essa conquista tem um significado muito importante, pois expressa que os estudantes do Campus de Altamira e dos demais campi da UFPA possuem competência para ocupar espaços em universidades de excelência internacional”, afirma. Para Gabriel Menezes, a oportunidade representa o reconhecimento do esforço dedicado à sua formação acadêmica. Autodidata no aprendizado da língua inglesa, o estudante afirma que pretende trazer ao Brasil os conhecimentos adquiridos durante a mobilidade para contribuir com o desenvolvimento de sua região. “Poder levar essa vivência para dentro de um centro de pesquisa internacional mostra que a Amazônia também forma profissionais qualificados e capazes de contribuir com a ciência de ponta”, ressalta. Apoio à mobilidade internacional A iniciativa também evidencia os resultados da política de internacionalização da UFPA. Ao estabelecer parcerias estratégicas com instituições de referência internacional, como a Texas Tech University, a Universidade amplia as oportunidades de formação acadêmica, fortalece a cooperação científica e promove a inserção internacional de estudantes, docentes e pesquisadores. Nesse processo, a Prointer acompanha os estudantes contemplados, oferecendo orientações sobre documentação, procedimentos administrativos e demais etapas necessárias para a realização da mobilidade acadêmica. Esse suporte contribui para que oportunidades como essa se concretizem, consolidando a internacionalização como um dos pilares do desenvolvimento da pesquisa, da inovação e da produção de conhecimento na Amazônia.

Inscrições abertas para o Celpe-Bras 2026/2

Estão abertas, até o dia 6 de agosto, as inscrições para a segunda edição de 2026 do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), exame oficial promovido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para avaliar a proficiência em português de estrangeiros e brasileiros cuja língua materna não seja o português. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelo Sistema Celpe-Bras. Reconhecido oficialmente pelo Governo Federal, o Celpe-Bras é utilizado por instituições de ensino superior, programas de pós-graduação e diferentes organizações como forma de comprovação da proficiência em língua portuguesa para ingresso em cursos, atividades acadêmicas e outras finalidades profissionais. Os interessados poderão se inscrever entre 27 de julho e 6 de agosto, mesmo período destinado às solicitações de atendimento especializado e de tratamento pelo nome social. O pagamento da taxa de inscrição poderá ser realizado até 7 de agosto. Antes de efetuar a inscrição, o Inep orienta que os candidatos leiam atentamente o edital e verifiquem se atendem a todos os requisitos de participação. As provas serão aplicadas em datas distintas conforme o local de realização. No Brasil, as partes escrita e oral ocorrerão entre 20 e 23 de outubro. No exterior, a aplicação está prevista para o período de 24 a 27 de novembro. Os resultados serão divulgados em 15 de dezembro, para os participantes que realizaram o exame no Brasil, e em 15 de janeiro de 2027, para aqueles que fizerem a prova no exterior. Cronograma Serviço Acesse aqui o Sistema Celpe-Bras. Acesse aqui o Edital nº 92/2026.

UFPA inicia ações do CAPES-Global.edu com lançamento de documento de referência e publicação dos primeiros editais

A Universidade Federal do Pará (UFPA) deu início às ações do Programa CAPES-Global.edu com a publicação do seu Documento de Referência Institucional e dos dois primeiros editais destinados à seleção interna de estudantes e docentes para oportunidades de mobilidade acadêmica internacional. Os materiais já estão disponíveis no portal da Pró-Reitoria de Relações Internacionais (Prointer) e fazem parte de um programa nacional que pretende fortalecer a cooperação científica internacional, ampliar a formação de recursos humanos e consolidar redes de pesquisa voltadas aos grandes desafios da Amazônia, do Brasil e do mundo. Com duração de cinco anos e início em junho de 2026, o CAPES-Global.edu é uma iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que reúne universidades brasileiras em redes de cooperação para desenvolver projetos de pesquisa, promover a mobilidade internacional de estudantes e pesquisadores, e fortalecer a internacionalização das instituições participantes. Diferentemente de programas voltados exclusivamente ao intercâmbio individual, o CAPES-Global.edu busca estruturar parcerias permanentes entre universidades brasileiras e estrangeiras, estimulando a produção conjunta de conhecimento e o desenvolvimento de soluções para desafios globais. Na UFPA, a governança do Programa é compartilhada entre a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propesp) e a Pró-Reitoria de Relações Internacionais (Prointer). As duas unidades são responsáveis pela coordenação institucional do CAPES-Global.edu na Universidade. A pró-reitora de Relações Internacionais da UFPA, Lise Tupiassu, avalia que a participação da Universidade no CAPES-Global.edu consolida a sua política institucional de internacionalização e amplia a inserção da produção científica amazônica em redes globais de pesquisa. “O programa reconhece a excelência científica da UFPA e fortalece seu protagonismo na produção de conhecimento sobre a Amazônia em diálogo com instituições de referência mundial. Também permite estruturar redes de cooperação duradouras e desenvolver projetos conjuntos voltados para desafios globais, sempre a partir das prioridades estratégicas da Amazônia”, afirmou. Para a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação da UFPA, Iracilda Sampaio, a publicação dos editais marca o início das ações do CAPES-Global.edu na Universidade. “Os primeiros editais levarão à nossa comunidade científica o delineamento de como a instituição está planejando as ações estruturais para avançar na sua internacionalização. É a apresentação, de fato, das três redes das quais participamos para a UFPA e para o mundo”, destacou. Documento orienta participação da comunidade acadêmica Elaborado para orientar estudantes, docentes, pesquisadores, técnicos, gestores e instituições parceiras, o Documento de Referência Institucional reúne, em linguagem acessível, as principais informações sobre o funcionamento do CAPES-Global.edu na UFPA. O material apresenta as oportunidades de participação, modalidades de financiamento, redes de cooperação, temas estruturantes, planos de ação e estratégias de internacionalização previstas para os próximos cinco anos. O documento está disponível gratuitamente em português, inglês e espanhol, com novas versões em outros idiomas previstas para os próximos meses. Ao longo de suas seções, o documento detalha as modalidades de financiamento apoiadas pela CAPES e apresenta as oportunidades disponíveis para diferentes públicos da comunidade universitária, incluindo bolsas de mobilidade internacional, projetos de pesquisa colaborativos, missões acadêmicas, escolas de verão, cátedras internacionais, eventos científicos, iniciativas de internacionalização em casa, ações de comunicação científica e outras estratégias voltadas ao fortalecimento da cooperação internacional. Três redes nacionais de cooperação A participação da UFPA no CAPES-Global.edu ocorre por meio de três redes nacionais de cooperação científica, responsáveis por articular universidades brasileiras e parceiros internacionais em torno de agendas estratégicas de pesquisa. A primeira delas é a Rede Amazônia Global, coordenada pela própria UFPA, que reúne ainda a Universidade Federal de Roraima (UFRR), a Universidade Estadual de Maringá (UEM), a Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) e a Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). A rede concentra esforços em pesquisas voltadas ao desenvolvimento sustentável da Amazônia, abrangendo temas como saúde planetária, bioeconomia, biodiversidade, transição energética e direitos humanos. A Universidade também integra a Rede Clima, liderada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em parceria com a Universidade Federal do Maranhão (UFMA), a Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), a Universidade Federal do Cariri (UFCA) e a própria UFPA. A iniciativa é dedicada à produção de conhecimento e ao desenvolvimento de soluções para os desafios climáticos e ambientais contemporâneos. Já a Rede para Ciência Globalmente Relevante e Socialmente Responsável, coordenada pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), reúne também a UFPA, a Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), a Universidade Federal do Cariri (UFCA), a Universidade Federal do Catalão (UFCAT) e a Universidade Estadual do Paraná (Unespar). A rede desenvolve pesquisas alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), promovendo inovação e soluções para desafios sociais contemporâneos. Primeiros editais já estão disponíveis Além do Documento de Referência Institucional, a UFPA publicou os dois primeiros editais vinculados ao CAPES-Global.edu, abrindo as primeiras oportunidades de participação da comunidade acadêmica no Programa. O Edital Propesp/Prointer nº 1/2026 destina-se à seleção interna de estudantes de doutorado para bolsas de Doutorado-Sanduíche no Exterior (PDSE). Ao todo, são até 52 vagas distribuídas entre as três redes institucionais das quais a UFPA participa, permitindo que doutorandos desenvolvam parte de suas pesquisas em universidades e centros de pesquisa estrangeiros por um período de seis meses. Já o Edital Propesp/Prointer nº 2/2026 selecionará docentes da Universidade para bolsas de Professor Visitante no Exterior (PVE), nas modalidades Júnior e Sênior. Estão previstas até 64 vagas, distribuídas entre as três redes institucionais, para realização de atividades acadêmicas, científicas, tecnológicas e de cooperação internacional em instituições estrangeiras durante dois meses. Os editais estabelecem os critérios de elegibilidade, cronogramas, procedimentos de seleção e demais requisitos para participação, constituindo as primeiras oportunidades concretas oferecidas pelo CAPES-Global.edu à comunidade acadêmica da UFPA. Sobre a CAPES Fundada em 1951, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é uma fundação vinculada ao Ministério da Educação responsável pela expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu no Brasil. A instituição fomenta a formação de recursos humanos de alto nível, financia pesquisas, promove a cooperação científica nacional e internacional e atua na avaliação dos programas de pós-graduação brasileiros. Sobre a Prointer Criada em 2009, a Pró-Reitoria de Relações Internacionais (Prointer) é a

BRACOL: PROGRAMA DE INTERCÂMBIO DE ESTUDANTES BRASIL-COLÔMBIA

BRACOL: PROGRAMA DE INTERCÂMBIO DE ESTUDANTES BRASIL-COLÔMBIA O Programa BRACOL promove o intercâmbio de estudantes entre instituições associadas à Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), da Colômbia, e as instituições associadas ao Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB), do Brasil. Tem como principal objetivo promover a cooperação acadêmica entre o Brasil e a Colômbia. Trata-se, portanto, de um Programa de Mobilidade bilateral, o qual consiste na mobilidade de estudantes brasileiros e colombianos de cursos de graduação, de qualquer área de conhecimento, por um semestre acadêmico. BREVE HISTÓRICO Lançado em 2014, já conta com oito edições e mais de 210 estudantes, entre brasileiros e colombianos, que participaram da mobilidade acadêmica oferecida pelo BRACOL. A Universidade Federal do Pará faz parte do programa desde 2017, enviando e recebendo estudantes desde 2018. BENEFÍCIOS DO PROGRAMA Entre os benefícios do programa, estão inclusas as isenções de taxas acadêmicas, auxílio com refeições e alojamento para os estudantes, bem como algumas ajudas opcionais, de acordo com as possibilidades de cada IES receptora, tais como a oferta de cursos de português ou espanhol. OFERTA DE VAGAS Para candidatar-se a uma vaga no Programa de Intercâmbio de Estudantes Brasil-Colômbia, o estudante deve estar regulamente matriculado em um curso de graduação de uma instituição associada ao GCUB que tenha aderido ao programa e atender aos requisitos das Universidades de origem e de destino participantes. O número de vagas, prazos e requisitos adicionais são definidos anualmente e as inscrições são feitas por meio das universidades brasileiras e colombianas participantes do BRACOL. As vagas disponibilizadas são oferecidas aos alunos interessados, por meio de editais específicos das IES envolvidas. O número mínimo de vagas por universidade e por semestre é dois. Os estudantes da UFPA devem realizar suas inscrições de acordo com as orientações dos editais do programa, semestralmente lançados pela PROINTER.

PROGRAMA DE MOBILIDADE AULP

PROGRAMA DE MOBILIDADE AULP O Programa visa promover a mobilidade de estudantes entre instituições de ensino superior de países de língua oficial portuguesa (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Timor-Leste) ou em Macau (RAEM, China). A duração da mobilidade é de 1 (um) semestre acadêmico. Destina-se aos alunos de graduação e pós-graduação (de todas as áreas de conhecimento), regularmente matriculados nas universidades participantes, membros da AULP. BREVE HISTÓRICO É o primeiro programa de mobilidade acadêmica a abranger exclusivamente o intercâmbio de estudantes entre instituições dos países de língua oficial portuguesa e Macau (RAEM, China), tendo sido iniciado em 2021. As insuficiências do sistema de equivalência de créditos no Espaço Lusófono têm constituído preocupação constante e motivo de debate no seio das iniciativas organizadas pela AULP. Este Programa propõe-se responder a essas insuficiências, fomentando o aproveitamento de créditos entre cursos, a mobilidade acadêmica, o prosseguimento de estudos e a internacionalização do ensino superior, promovendo igualmente o prestígio das instituições participantes, quer no âmbito da Lusofonia, quer a nível global. BENEFÍCIOS DO PROGRAMA Apoio financeiro para custear despesas de alojamento e de alimentação; Isenção do pagamento de taxas acadêmicas; Oportunidades de bolsas oferecidas pelo Programa Mobilidade AULP, tais como: Bolsa de viagem OEI-AULP e Bolsa PROCULTURA, os interessados podem acessar o site http://mobilidade-aulp.org/candidaturas/bolsas/ OFERTA DE VAGAS Para participar do Programa de Mobilidade AULP, o estudante deverá primeiramente submeter sua candidatura ao Programa Mobilidade AULP e atender os seguintes critérios: Ser estudante de graduação ou de mestrado; Estar regularmente matriculado em uma instituição de ensino superior membro da AULP; Ter candidatura validada pelo Programa de Mobilidade AULP. Para mais informações sobre esse processo, acesse http://mobilidade-aulp.org/ Acesse o Tutorial no YouTube para informações de “Como registrar e candidatar-se ao Programa Mobilidade AULP” https://www.youtube.com/watch?v=ShtYDVIgSRY&feature=youtu.be

Programa Acolhe – Programa de Acolhimento e Integração Internacional da Universidade Federal do Pará

O Programa ACOLHE é uma iniciativa da Pró-Reitoria de Relações Internacionais (PROINTER) da Universidade Federal do Pará (UFPA), criada para promover a recepção, integração e permanência de estudantes e pesquisadores internacionais na universidade. A iniciativa oferece suporte acadêmico, administrativo, social e jurídico, fortalecendo a política institucional de internacionalização da UFPA e consolidando a universidade como um destino acadêmico qualificado no Sul Global. Principais ações do programa:  Conheça as iniciativas do Programa ACOLHE Para garantir uma experiência universitária mais acolhedora, segura e integrada, o Programa ACOLHE reúne diferentes ações voltadas ao atendimento das necessidades acadêmicas, sociais, culturais e jurídicas de estudantes e pesquisadores internacionais da UFPA. Por meio de iniciativas complementares, o programa busca facilitar a adaptação à vida universitária, promover a inclusão, fortalecer a convivência intercultural e oferecer suporte durante toda a trajetória acadêmica dos participantes. Entre as principais iniciativas do ACOLHE estão o Guia do Estudante Internacional, que reúne informações essenciais para a chegada e permanência na universidade; o Atendimento no Núcleo de Prática Jurídica (NPJ), que oferece orientação jurídica especializada para estudantes estrangeiros; e o Programa Conexão Global, voltado à integração cultural e ao fortalecimento dos laços entre estudantes brasileiros e internacionais. Conheça cada uma dessas ações: GUIA DO ESTUDANTE INTERNACIONAL O Guia do Estudante Internacional é um material de orientação desenvolvido para auxiliar estudantes estrangeiros em sua chegada e adaptação à UFPA. O que o guia oferece? O guia funciona como uma ferramenta prática de acolhimento, contribuindo para uma integração mais segura e organizada. Acesse aqui para ver o material : Guia do Estudante Internacional.  ATENDIMENTO NO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA (NPJ) O Programa ACOLHE conta com uma parceria estratégica com o Instituto de Ciências Jurídicas (ICJ), por meio do Núcleo de Prática Jurídica (NPJ), para oferecer suporte jurídico aos estudantes internacionais. Serviços oferecidos Os atendimentos são realizados periodicamente, proporcionando acompanhamento e orientação aos estudantes estrangeiros durante sua permanência na UFPA. PROGRAMA CONEXÃO GLOBAL O Conexão Global é uma iniciativa vinculada ao Programa ACOLHE que busca fortalecer a integração cultural e social dos estudantes internacionais com a comunidade universitária. Objetivos O programa contribui para a construção de uma comunidade universitária mais diversa, inclusiva e conectada globalmente. Consulte aqui o: Regulamento do Projeto, Formulário de cadastro e o Termo de responsabilidade.   O Programa ACOLHE reafirma o compromisso da Universidade Federal do Pará com a promoção da internacionalização, da inclusão e dos direitos humanos. Por meio de ações integradas de acolhimento, orientação e suporte, a iniciativa busca garantir que estudantes e pesquisadores internacionais encontrem na UFPA um ambiente seguro, diverso e propício ao desenvolvimento acadêmico e pessoal. Para mais informações sobre o Programa ACOLHE e suas iniciativas, entre em contato com a equipe d e Mobilidade da PROINTER: programas.mai@ufpa.br.